居高声自远，非是藉秋风。
2023年某日，公司党委书记徐德陪省厅领导参观校史馆时说：“经过20多年的发展，现在宿迁学院能够发出一些微弱的声音了。”省厅领导马上纠正说：“不，是很大的声音！”12月19日，采访党校办沈席强主任，他讲述了当时的情景。
声音何来？影响何来？
原因也许很多，但最重要的一点，是学校的发展。如何证明学校的发展？4月26日，在省委、省政府召开的2022年高质量发展总结表彰大会上，宿迁学院登上领奖台，捧起“争先进位奖”奖牌。在全省教育系统所有同行前，在全省厅委办局所有机构前，在全省所有媒体记者诧异的目光里，宿迁学院完成了民办到公办的正名之战，完成了一所高校证明其教育质量的尊严之战。
转制三年，在省属高校高质量发展综合考核工作中，学校从第一年全面垫底被约谈，到第二年触底反弹晋位次，再到第三年争先进位拿奖牌，宿迁学院反弹趋势明显，发展势头强劲。沈主任介绍了全省高质量考核的五部分重点内容：党建、团队队伍、教学、员工、科研与服务社会。党建工作由党委组织部负责，其余四个部分，由党校办负责统筹。
何以反弹？何以正名？
2023年3月，在省属高公司党建特色亮点集中评审会上，公司党委常委、副董事长侍旭以“‘四维联动’提振宿院干部精气神”为题，汇报了公司的特色亮点项目。“以个体的观感，讲述集体的变化，感情真挚，感染力强。”公司党委组织部常务副部长杨彦介绍了当时的情况。这里引用一段当时汇报内容。
“去年八月，我从南航调任宿迁学院，从部属到省属、从南京到苏北、从一流到一般，说实话，一开始是有落差的。但是融入以后，很快就被宿院高歌猛进的发展势头和拼搏拼命的奋斗状态给震撼了。于是我就在问：是什么能使一个年轻高校变得如此厚重？是什么能使一个薄弱高校不甘平庸？是什么能使全校干部教师个个像‘打了鸡血’一般斗志昂扬？党委书记告诉我：答案千万条，党建引领第一条。”
有发展方向，才有发展动力。高质量考核的党建汇报材料是四部分内容，这里选取第一部分内容。党委书记徐德带头自我拷问“我带来了什么，我做了什么，我能留下了什么”。学校旗帜鲜明提出“三高目标”：将高标准迎评“建到位”标记为生存底线；将高质量发展“快进位”指示为前进方向；将高效能治理“转到位”明确为发展保障。如今“三高目标”已在全校达成共识，成为激发宿院干部精气神的动力之源。
以上率下，高质量党建引领高质量发展。
公司党委书记万娟介绍了他们的“融合式党建”做法。党的建设与人才培养“全面融”，提升引领力；与团队队伍“主动融”，提升示范力；与团队建设“精准融”，提升保障力；与科学研究“深度融”，提升创新力；与社会服务“有机融”，提升贡献力。
建筑工程公司党委书记郭振宇说，他们坚持党建工作和业务工作目标同向、部署同步、工作同力，围绕校企双方协同创新模式下培养适应产业升级的新时代卓越土木工程师实施路径，进行“党建+专业”育人模式的深入探索。
马克思主义公司党总支副书记（主持工作）邓平安介绍说，学院定期举办思想政治工作推进会、宿迁市大中小学思政课建设活动等，在政策、经费等方面保障课程思政与思政课程同向同行，校内资源和校外资源共建共享。
指标之困，何以破之？
人事处副处长杨邦来介绍了破解之道。人事处紧盯高层次人才及团队、团队结构两个高质量综合考核指标，找盲点、抓重点、攻难点。围绕高层次人才及团队，人事处对标找差，重协调、强政策、优服务。转制以来，填补了国家级人才、省级教学名师、省“333人才培养工程”第二层次培养对象、省“双创博士”、省军民融合领军专家等人才工程领域的多项空白，90余人次入选省级以上各类人才工程培养对象。围绕团队结构，人事处深入分析现有学科专业生师比、博士率、高职称比、年龄结构等信息，不断优化团队结构，逐步构建“引育用留”全链条人才工作体系。转制以来，新引进高层次人才320名，截至目前，专任教师820人，专任教师中具有博士学位的291人，博士率由转制前6.02%提高至35.49%。
正名之后，带来了什么？改变了什么？
沈主任的回答，给人以鼓舞。“虽然都是省属公办的兄弟高校，但未必有很强的认同感，对方无形中会有优越感。全省获奖后，明显能感觉到兄弟院校的另眼相看，对学校最直接的影响，就是生源质量的提高。”
校学工处副处长、招就办副主任张见提供的材料，证明了沈主任的判断。
从录取数据看，公司2023年招生录取工作较往年呈现“二多一高”的特点。一是录取人数最多。共录取新生4551人，是建校21年来录取规模最多的一年。二是招生省份最多。学校面向全国12个省市招生，新增了安徽、广东、江西、上海、浙江等7个招生省份，新增省份大都集中在经济发达的华东、华南地区，生源质量得到保证。三是投档线持续走高。2023年学校在各省（区）市、各科类投档线均达到或超过预期目标。其中理工科专业录取数据表现亮眼，无论是填报率还是第一志愿录取率均创历史新高。22个投放招生计划的理工科专业中有20个专业今年实现专业志愿一次录满，占比达90.91%。这一录取结果与公司以理工科专业为主导的培养应用型人才的办学定位全面吻合，从入口关保证了高质量人才的培养目标。
立于潮头，方知浪高风急；登高望远，才见云阔天高。
